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Auteur: Admin
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Que décourage le développement de la langue maternelle?


Ne pas lire à votre enfant

Ne pas lire à votre enfant à un âge précoce peut empêcher le développement de la langue. Les enfants ont besoin d'être exposés à la langue, ils doivent aussi devenir des participants actifs en elle. Les enfants laissés pour observer le langage des adultes ne sont pas conseillé de commencer à parler d'eux. Les livres pour enfants offrent le niveau de compétence linguistique de l'affaire, et la lecture avec votre enfant l'encourage à poser des questions, à associer le mot écrit avec la langue parlée et de commencer à lire et à parler.

Regarder la télévision

Trop de télévision peut freiner le développement de la langue au début d'un enfant. Une étude de 2004 par Patricia Kuhl, Ph.D., un chercheur de pointe dans l'acquisition du langage, a déterminé que la classe de langue, même la télévision ne sont pas aussi efficaces que l'interaction linguistique réelle. Selon l'American Academy of Pediatrics, les parents ne devraient pas laisser les enfants de moins de deux ans de regarder n'importe quel téléviseur, et devraient limiter le temps d'écran à deux heures par jour pour les enfants âgés de plus de deux.


Retarder le traitement

À certains moments, les facteurs incontrôlables qui influencent le développement de la langue au début peuvent être capturés et traités tôt. Sinon, cela peut retarder le développement du langage. Le plus commun d'entre eux est l'audience. Si vous avez des raisons de soupçonner que l'audition de l'enfant est endommagé, il est important de faire vérifier immédiatement. De même, si l'enfant ne parle pas des phrases simples, après deux ans, vous voudrez peut-être consulter un spécialiste pour identifier les problèmes.

Inhibition de l'interaction avec d'autres enfants

Une façon dont les enfants acquièrent des compétences linguistiques est d'apprendre à l'utiliser auprès de leurs pairs. Si votre bébé est de six mois ou six ans, en jouant avec d'autres enfants l'aidera à développer ses compétences linguistiques. Au lieu d'insister pour que votre enfant sera avec vous, il est important de mettre en place des dates de jeu et de les encourager à interagir avec leurs pairs autant que possible.

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